SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2
SIJUNJUNG
MATA PELAJARAN : MENENTUKAN UNSUR PENUNJANG DESAIN INTERIOR DAN
EKSTERIOR BANGUNAN
KELAS / SEMESTER : XI I/ 6
STANDAR KOMPETENSI : MENENTUKAN UNSUR
PENUNJANG DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR
BANGUNAN
KODE KOMPETENSI : 04.KK.16
ALOKASI WAKTU : 8 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
|
INDIKATOR
|
MATERI PELAJARAN
|
KEGIATAN PEMBELAJARAN
|
PENILAIAN
|
ALOKASI WAKTU
|
|
|||||
TM
|
PS
|
PI
|
|||||||||
1. Menentukan ukuran skala manusia desain interior dan
eksterior bangunan
|
· Penataan luas
ruang yang proposional dgn mengacu pada jumlah penghuni
· .Kesesuaian ukuran ruangan dengan benda
– benda yang ditempatkan dilihat dari sisi ergonomis
·
|
· Kebutuhan ruangan dalam suatu rumah
· Meubel / furniture untuk interior
|
· Memperhatikan penjelasan tentang
kebutuhan ruangan paa suatu rumah
· Memperhatikan penjelasan tentang
perbandingan luas ruangan dengan jumlah penghuni
· Menginventarisir kebutuhan furniture
dan kelengkapan lainnya pada suatu ruang
· Memperhatikan penjelasan tentang ukuran
furniture yang layak untuk suatu ruang
|
·
Tes lisan (tanya Jawab)
·
,tes tertulis
·
penugasan
|
Fritz Wilkening 1987. Tata
ruang. Jogjakarta: Kanisius
SNI 03-6575-2001
mehari@mediaindonesia.com
Aa
Kosasih | Artikel Pustakawan | Perpustakaan Universitas Negeri Malang (UM)
November 09
Sistem dan
Standar Pencahayaan Ruang Posted on Januari 6, 2009 by Prabu
Reyhan Arrasuli 2009. Ragam inspirasi Fasad Rumah Minimalis,
Depok: Penebar Swadaya
|
||||||
2. Mengaplikasi
kan material interior dan eksterior bangunan
|
· Mengenali material yang dipakai untuk interior dan
eksterior bangunan
· Menetapkan material yang akan digunakan
untuk interior dan eksterior bangunan
|
· Macam-macam material interior dan
eksterior bangunan.
· Pertimbangan
dalam memilih material interior dan eksterior bangunan.
· Pengaruh
material yang dipakai terhadap interior dan eksterior bangunan
|
· Memperhatikan penjelasan mengenai macam-macam material
interior dan eksterior bangunan.
· Memperhatikan penjelasan tentang pemilihan material
interior dan eksterior
· Menjelaskan kesan / nuansa yana
dihadirkan material interior dan eksterior bangunan
· Mengaplikasikan material interior dan eksterior pada
desain interior dan eksterior dalam bentuk gambar
|
· Tes lisan(tanya jawab ),
· tes tertulis
· penugasan.
|
|||||||
3. Menentukan pencahayaan buatan interior dan eksterior
bangunan
|
· MEngenali
pencahayaan buatan sesuai SNI
· Menerapkan sistim pencahayaan buatan pada
desain interior dan eksterior
|
· Pencahayaanbuatan pada interior dan eksterior .
· Macam-macam pencahayaan buatan dalamdesain interior dan eksterior bangunan.(SNI),
dan dari rujukan lainnya
· Tingkat pencahayaan untuk berbagai aktifitas, dipandang
dari sudut kesehatan
|
· Memperhatikan penjelasan
tentangpencahayaan buatan desaininterior dan eksterior bangunan.
· Memperhatikan penjelasan tentANG
BERMACAM BENTUK pencahayaan buatan .
·
Memperhatikan
penjelasan tentang pencahayaan yang ideal untuk setiap bentuk aktifitas
|
· Tes lisan (tanya jawab),
· Tes tertulis
· penugasan
|
|||||||
4. Menentukan ornament interior dan eksterior bangunan
|
· Mengenali ornament interior dan
eksterior bangunan
· Menerapkan / mengaplikasikan penggunaan
ornament pada desain interior dan eksterior bangunan
|
· Macam-macam ornamen untuk interior dan
eksterior bangunan.
· Penggunaan macam-macam ornamen interior
dan eksterior bangunan.
·
Penggambaran ornamen interior dan eksterior bangunan.
|
· Memperhatikan penjelasan ornament interior dan eksterior
bangunan.
· Menentukan penggunaan ornament interior
dan eksterior bangunan.
·
Menggambar
ornamen interior dan eksterior bangunan
|
· Tes lisan (tanya jawab),
· Tes tertulis
· penugasan
|
|||||||
5.
Menggambar desain taman sebagai pendukung eksterior bangunan
|
·
Mengenalj symbol dalam penggambaran taman
·
menggambar desain taman sebagai pendukung eksterior
bangunan
|
·
Taman sebagai
pendukung desain eksterior bangunan.
·
Simbol – symbol yang
digunakan dalam penggambaran taman
· Penggambaran desain taman sebagai pendukung eksterior bangunan.
|
·
Memperhatikan penjelasan tenatang
taman sebagai pendukung desain eksterior bangunan.
·
Memperhatikan penjelasan tentang
symbol – symbol yang digunakan dalam penggambaran taman
· Menggambar desain tamansebagai pendukung eksterior bangunan
|
· Tes lisan (tanya jawab)
· tes tertulis
· penugasan.
|
Hadi Susilo Arifin
& Nurhayati H S. Arifin 2005 . Pemeliharaan
Taman . Jakarta: Swadaya.
|
||||||
Sijunjung, Januari 2012
Mengetahui
Kepala
SMK N 2 Sijunjung
JUFRI, S.Pd
RISWANDI
Nip.
19700911 199703 1
003
Nip. 19660325 198903 1 012
